Публикации по теме «Классный час» (3581-3600)

Классный час был проведен в 4 классе. Классный час соответствует требованиям ФГОС НОО. При разработке данного классного часа мною были использованы: концепция ДНРиВ, ФГОС НОО, рабочая программа.

Данный материал разработан для классного часа, посвящённого семье и семейным ценностям.

Классный час о пионерах-героях. 

Цель: Формирование у школьников патриотической позиции. Воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа в Великой Отечественной войне.

Данный классный час был проведён в рамках «Недели информатизации образования на Вятской земле». Для урока была выбрана тема, которая значима, актуальна, достаточно широка, чтобы заинтересовать не только учащихся, но и тех людей, которые не слишком знакомы с историей и настоящим нашего города. Дети самостоятельно добывают знания, работая с различными источниками информации.

Цель: познакомиться с правилами поведения на дороге, если ты пешеход.

Цель: узнать о значении «Пешеходного перехода»

.Задачи урока: расширить знания о «Пешеходном переходе»; способствовать развитию объективной самооценки.

Употребление матерных, бранных слов становиться привычкой у современных подростков. Употребляя эти слова, сначала по своему незнанию, их значения, потом чтобы казаться взрослее, завоевать авторитет среди сверстников иногда подражая взрослым. Так незаметно для их самих этот лексикон становиться неотъемлемой частью словарного запаса взрослеющего подростка и незаметно для самого себя "эти слова" уже появляются в разговорной речи, и там где они становятся неуместны. В классном часе , который я предлагаю постаралась познакомить подростков о вреде сквернословия. А какой вред может причинить слово ?

3 декабря - Всемирный день инвалидов. Проведение такого мероприятия направлено на привлечение внимания общества к их проблемам, защиту их достоинства, прав и благополучия.

Классный час о здоровом питание! Цель: использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья.

Классный час посвящен истории семьи в истории страны.

Цель: воспитание сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере истории своей семьи.

Классный час, направленный на самовоспитание, развитие волевого усилия, осознание своей способности повышения эффективности собственной жизни через преодоление негативных качеств, расширение доверия к себе.

Познакомить учащихся с профессиями будущего, повысить уровень ориентации учащихся в мире профессий; воспитывать интерес к выбору профессии.

Данный классный час поможет в формировании у обучающихся уверенности в доброжелательном отношении друг к другу и чувства собственной значимости, навыков сотрудничества, коллективного взаимодействия и сплочения классного коллектива, поможет развить познавательный интерес обучающихся.

Задачи:Познакомить детей с родами войск. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Классный час, посвященный дню Матери. Проходит для детей и их мам. Видео включает фото мам учащихся данного класса с самими детьми, на фоне песни о матери.

Классный час посвящен здоровому образу жизни. По материалам социологических исследований, многие молодые люди ставят здоровье на 7-8-е места в иерархии ценностей, отдавая предпочтение карьере, богатству, личному процветанию и т. п. Сценарий мероприятия построен с учетом возрастных особенностей семиклассников, в нем есть и игровые моменты, и достаточно серьезная информация.

В суровые дни войны, словно переняв эстафету героев, рядом со взрослыми стали дети. Классный час построен на реальных судьбах людей.

Нам очень повезло жить в удивительном городе. Немного найдётся в истории страны населённых пунктов, которые так стремительно – всего за десять лет – из небольших посёлков в глубинке превратились в красивые, уютные города, отвечающие всем требованиям современной жизни.

Данная сценка может быть использована как в ходе классного часа, так и в конце учебного года на уроках географии, биологии в 5-х классах. Аудитория: 5 классы.

Данная разработка может быть использована с 1 по 4 класс. Содержание отражает краткие сведения о дорожных знаках, правилах поведения на дороге. А также, в качестве закрепления, дан кроссворд и игра по ПДД для 2-х команд.